Les envío este link sacado de you tube....donde la profesora Mónica explica muy bien , como tener una mejor comprensión lectora...

https://www.youtube.com/watch?v=zkTC2uFPwS4

GUÍA Y PRUEBA “AY CUANTO ME QUIERO" 2º BÁSICO

GUÍA DE TRABAJO “AY CUANTO ME QUIERO”

(MAURICIO PAREDES)

Antes de realizar la prueba es recomendable trabajar una guía con el alumno con preguntas dirigidas, elaboración de dibujos, vocabulario y otras actividades.

I .-El niño de la historia disfrutaba divirtiéndose consigo mismo.

1.-. ¿Cómo prefieres divertirte más?, ¿solo o con amigos?

2.- ¿Con que juego te diviertes más?

3.-¿Qué actividades  haces con otras personas que te entretienen?

II .-El niño se ama a sí mismo y tiene palabras siempre positivas hacia él.

4.- ¿Qué cualidades reconoces en ti, que te gustan?

IIII.-“Tú vales mucho como ser humano y es importante que reconozcas no solo tus cualidades, sino también tus debilidades para mejorarlas”.

5.- ¿Qué debilidades reconoces en ti que deberías mejorar?

IV.-El niño le dice a la niña que si se propone practicar y esforzarse, podrá llegar a ser una estupenda delantera en el equipo de fútbol.

6.- ¿Qué te gustaría lograr, mediante esfuerzo y práctica?

V.-En la historia la niña tenía un amigo imaginario.

7.- ¿Tienes o tuviste alguna vez un amigo imaginario? ¿Tenía nombre?

VI.-El niño y la niña viven una verdadera amistad y disfrutan muchos momentos divirtiéndose.

8.- ¿Qué cualidades tiene un verdadero amigo o amiga para ti?

 VII.-Vocabulario:

 9.-¿Qué palabras se encuentran en el texto que no sepas bien su definición?

Por ejemplo:

Monstruo

Discurso

Estanterías

Realeza

Domadora

Diploma

VIII.-Con ayuda del libro, dibuja los monstruos de la noche que la niña cree ver, los  que su amigo imaginario  la defendía.

a)   Elefante en miniatura con patas de avestruz

b)   Mono con melena de león y alas de murciélagos y colmillos de vampiro

c)   Tortuga con dos cabezas, ojos saltones y caparazón de pelota de futbol.

PRUEBA “AY CUANTO ME QUIERO”

1.- ¿Por qué el niño se considera buen hijo? (Pág. 8)

a) Porque come toda su comida

b) Porque se viste con  mucha ropa.

c) Porque juega con todos sus juguetes

d) Todas las anteriores

2.- ¿Que hace el niño después de clases y los fines de semana? (pág. 10)

a) Ve televisión, estudia y juega

b) Juega solo en su pieza y futbol

c) Juega en su pieza, jardín y se sube al árbol

3.- Que hace el niño en la rama del árbol (pág. 11 y 12)

a) Ensaya sus discursos de agradecimientos por los premios

b) Ensaya nuevas canciones que el compone

c) Ensaya las materias para ser buen estudiante

4.- El niño se llamaba por teléfono para: (pág. 12)

a) Hablar con sus  amigos.

b) Para pedir pizza.

c) Para saludarse a sí mismo.

5.- El niño conoció a la niña (pág. 14)

a) En el colegio

b) En el supermercado

c) En el jardín

6.- ¿Para qué le servía el amigo imaginario a la niña? (Pág. 16 y 17)

a) Para que le ayudara a estudiar y jugar

b) Para tener compañía y defenderla de los monstruos

c) Para ayudarla con las tareas y acompañarla

7.-  El niño se inventó un amigo imaginario ¿cómo era? (Pág. 24)

a) Mide dos metros, morado, pelo amarillo y bigote

b) Mide cinco metros, rojo, pelo azul y bigote

c) Mide dos metros, azul, pelo verde y bigote

 8.-El niño le dice a la niña que si se propone practicar y esforzarse, podrá llegar a ser: (Pág. 29)

a) Una estupenda cantante

b) Una estupenda delantera en el equipo de fútbol

c) Una estupenda delantera en el equipo de fútbol

9.- ¿Que les pasó a los amigos imaginaros de ambos? (pág. 38)

a) Se fueron de viaje

b) Los guardaron en el closet

c) Los tiraron a la basura

10.- La niña  y el niño comenzaron: (pág. 42 y 43)

a) A ser mejores vecinos

b) Buenos amigos

c) Buenos estudiantes

11.- El niño y la niña se divirtieron mucho ¿Qué le regaló la niña al niño y porque? (pág. 44 y 45)

a) Un cuadro, porque estaba de cumpleaños

b) Unos lápices, porque se le habían gastado

c) Un diploma, porque era su mejor amigo

12.-Coloca V si es verdadero o F si es falso.

1._____El libro trata de un niño que le gustaba jugar con todos los monstruos de la noche.

2._____ El niño pensaba que su mamá era muy afortunada por haberlo tenido

3._____ El autor del libro es Mauricio Paredes

4._____El niño del cuento nunca hizo de amigos.

5._____ El niño le regaló a la niña su amigo imaginario.

6._____ Los niños dibujaron fotos de sus amigos imaginarios

7.______La niña le dio como premio al niño, un trofeo por ser su “mejor amigo”.

8.______La niña nunca dejó de temer a los monstruos de la noche

9.______Los niños dibujaron a sus amigos imaginarios en una playa con mucho sol y palmeras

10._____Los niños tendrán un circo donde la niña es la domadora de monstruos

11._____AL final el niño estaba feliz porque él y la niña eran amigos reales

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                                                         Editorial: Alfaguara Infantil
                                                          Autor: Mauricio Paredes

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KIWI PRUEBA DEL LIBRO (2º BÁSICO)

PRUEBA DEL  LIBRO KIWI  (2º BÁSICO)

 Lee y marca sólo una alternativa.

1.- ¿Qué deja el cartero en el buzón de la granja? (pag. 4)

a) Una bolsa

b) Un paquete

c) Un diario

2.- ¿De qué tamaño era el paquete? (pag. 4)

a) Pequeño como una caja de fósforos

b) Mediano como un libro

c) Grande como una caja de zapatos

3.-¿Quién vio primero el paquete? (pag. 5)

a) El gallo

b) la vaca

c) El perro

4.-¿Por qué razón fue el gallo quien vio primero el paquete?: (pag.5)
a) Porque era muy curioso.
b) Porque él lo había llevado a la granja.

c) Porque él siempre madrugaba mucho

5.- ¿Quién era el guardián de la granja? (pag. 5)

a) El caballo

b) El perro

c) El cerdo

6.- ¿Qué dijo el cerdito número uno del paquete? (pag. 5)

a) Que olía bien como comida

b) Que tenía unas letras que no sabía leer

c) Que sonaba como un reloj

7.- ¿Qué pensaba Perro antes de abrir la caja?: (pag.9)
a) Enviarlo de nuevo al correo.
b) Abrirlo apresuradamente.
c) Tirarlo al río.

8.- ¿Qué animal dijo que era mejor abrirlo antes de tirarlo? (pag.9)

a) El colibrí

b) La paloma

c) El gallo

 9.- ¿Qué había dentro de la caja? (pag.13)

a) Una pelota

b) Un huevo

c) Un globo

10.-¿Cómo era el huevo? (pag.13)

a) Pardo con manchitas blancas

b) Café con manchitas Verdes

c) Blanco con manchitas pardas

11.-Luego de ver el contenido de la caja, los animales: (pág. 14)
a) Se alejaron (marcharon).
b) Se quedaron a cuidar el huevo.
c) Quisieron vender el huevo.

12.-¿Quién se encargó del huevo? (pag.29)

a) La gallina

b) El colibrí

c) El perro

13.-Los animales al ver a Perro echado sobre el huevo

¿Qué hacían? (pag.30)

a) Se reían de él

b) Se turnaban para cuidarlo

c) Le traían comida

14.-Cuando se rompe el cascaron ¿Qué pensaron del extraño animal? (pag. 37)

a) Que era bonito

b) Que era requetefeo

c) Que era normal

15.-¿Que comida le gustaba al bebe recién nacido? (Pag.41)

a) Lombrices

b) Moscas

c) Hormigas

 16.-¿Quien descubrió que era el animal extraño? (pag. 45)

a) El colibrí

b) Una Golondrina vieja

c) El gallo

17.-La golondrina vieja dijo de Kiwi que: (pag. 47)

a) Será un polluelo famoso en el mundo entero

b) Será un pobre polluelo sin mamá

c) Nadie lo va a querer

18.-Cuando los animales se enteraron que Kiwi era importante

a) Siguieron con sus labores

b) No le dieron importancia

c) Ahora querían hacerse cargo del polluelo

19.-Que les decía Perro a los animales interesados en quitarle a Kiwi (pag. 59)

a) Que él era su padre y lo había querido antes de que naciera

b) Que cuando creciera se los daría

c) Que se lo entregaría a la mamá gallina

20.-Kiwi era un polluelo

a) Color pardo, pico corto, patas de pollo

b) Color gris, pico largo, piel áspera

c) Color gris, pico largo y piel muy suave

21.- ¿En qué lugar sucede la historia?:

a) En una selva.
b) En la ciudad.
c) En una granja.

 22.-El autor del libro es:
a) Laura Escudero
b) Carmen  Posadas.
c) Pepe Pelayo.

PRUEBA LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO

PRUEBA LA CAMA MÁGICA DE BARTOLO

ÍTEM SELECCIÓN ÚNICA

1.- Bartolo iba todos los días al colegio a: (Pág. 7 y 8)

a) Jugar, subirse a los árboles, jugar a la pelota

b) Pillar lagartijas y meterlas en frascos de vidrios

c) Fabricar aviones de papel, quemar hormigas

d) A veces a estudiar

e) Todas las anteriores

2.-Después del colegio Bartolo llegaba a su casa (pág. 8)

a) Muy ordenado y limpio

b) Bien peinado y con su mochila ordenada

c) Desastrado y bastante sucio

d) Ninguna de las anteriores

3.-Una noche Bartolo estaba acostado en su cama mirando al techo y pensaba en todas las cosas que le gustaría hacer y dijo que: (Pág. 9)

a) Tendría que crecer para lograr hacer todas las cosas

b) Tendría que vivir 100 años para lograrlo

c) Tendría que vivir unos 1.000 a 2.000 años para lograrlo

d) Tendría que pedirle ayuda a su padre para lograrlo

4.- Bartolo junto a su cama salieron  por: (Pag.11-12)

a) El techo

b) La puerta

c) La ventana

d) Por la chimenea

5.- Mientras la cama volaba, Bartolo quiso manejarla pero la cama tenía vida propia… ¿Dónde aterrizó la cama? (pág. 13)

a) En el desierto de Atacama

b) En el océano Pacifico

c) En la cordillera de los Andes

d) En la cordillera de la Costa

6.- Cuando Bartolo decidió salir a buscar comida ¿Que encontró al subirse a una loma para mirar? (pag.17)

a) Una ciudad mágica repleta de juguetes y duces

b) La cosa más increíble que jamás había visto, una ciudad fantástica

c)  la cosa más formidable, un lago maravilloso lleno de botes

d) Un bosque lleno de árboles frutales

7.- Cuando Bartolo iba caminando por la ciudad asombrosa, lo atropelló: (Pág. 20)

a) Una motocicleta que era conducida por un conejo

b) Una motocicleta que era conducida por un zorro.

c) Una bicicleta que era conducida por un oso.

d) Un auto que era conducida por un hombre

8.- Pascual es un: (pag.25)

a) Zorro

b) Conejo

c) Puma

d) Oso pardo

9.- Oliverio es un: (pág. 25)

a) Zorro

b) Conejo

c) Puma

d) Oso pardo

10.-Valentín  es un: (pág. 39)

a) Zorro

b) Conejo

c) Puma

d) Oso pardo

11.- La moto-silueta era: (pág. 20-21)

a) Una motocicleta

b) Una bicicleta

c) Un monopatín

d) Un skate

12.-La característica que tenía el zorro, era que:

a) Hablaba al revés.

b) Hablaba muy bien.

c) Hablaba graciosamente.

d) No hablaba.

13.-El Gran Mermeladuque Roelzo el Magnífico es: (pag.25)

a) El título de un importante puma, dueño de la ciudad

b) El nombre del rey de todos los conejos de la ciudad.

c) El nombre del rey de todos los zorros de la ciudad.

d) Un sobrenombre que usa Oliverio para ser importante.

14.- ¿Por qué Oliverio y Pascual tenían que visitar a la  niña humana? (pág. 27 y 28)

a) Para que le solucionara el problema a Bartolo que su cama no volaba

b) Para que solucionar el problema que el sol no volvería a salir

c) Para que arreglara la motocicleta del zorro

d) solo a y c

e) sólo a y b

15.-La  casa de Sofía quedaba: (pág. 30y 31)

a) En el fondo del lago

b) Al otro lado del lago

c) En la cima de la cordillera

d) En la misma ciudad fantástica

16.- Cuando Bartolo conoció a Sofía se puso: (Pág. 33)

a) pesado

b) simpático

c) chistoso

d) colorado

17.-Cómo llegó Sofía a la ciudad fantástica? (pág. 35)

a) En un helicóptero en vacaciones

b) En un auto mágico.

c) Por un accidente en avión

d) En un bus

18.- ¿Cómo se llamaba el lago? (pág. 39)

a) El lago Sin fondo.

b) El lago maravilloso.

c) El lago mágico.

d) El lago fantástico

19.- ¿Qué había debajo del lago? (pág. 39)

a) Una ciudad habitada solo por zorros

b) Una ciudad habitada solo por peces

c)  Enormes monstruos.

d) Una ciudad habitada solo por pumas

20.-¿Por qué el sol no volvería a salir? (pág. 46)

a)  Porque un eclipse lunar lo taparía para siempre

b)  Porque el cráter por donde salía estaba lleno de lava

c) Porque el cráter por donde salía estaba tapado con un meteorito

21.- Bartolo no quería sumergirse en el agua porque: (Pág. 36 y 37)

a) No sabía nadar

b) Temía que sus amigos se rieran de él

c)  temía que le faltara el oxígeno

d) Ninguna de las anteriores

22.-Oliverio había comido mucho con los pumas, y no podía subir a la superficie porque estaba muy pesado. ¿Cómo solucionaron el problema sus amigos?: (pág. 43)

a) Le pincharon la guata y salió volando como un globo

b) Lo dejaron durmiendo en la casa de los pumas del Lago Sinfondo.

c) Esperaron que hiciera la digestión y luego subieron a la superficie.

d) Le amarraron varios globos al cuerpo y así lentamente salió a flote

23.-Al no poder mover la roca del agujero por donde sale el sol deciden: (pág. 48)

a) Ir a buscar ayuda a los otros pumas para tirar con una cuerda

b) Ir al otro lado donde se pone el sol y empujar el meteorito desde adentro

c) Ir por ayuda a la ciudad fantástica

d) Rendirse porque son incapaces de hacerlo

24. ¿Qué elementos llevaron a la expedición de la montaña?: (pág. 44)

a) Zapatos para escalar, comida, lámparas y escaleras.                          

b) Zapatillas especiales, cuerdas, linternas y cascos.

c) Zapatos para escalar, linternas y palas.

d) Zapatos para escalar, linternas, cuerdas y mochila.

25.-La cama no quería partir hacia la puesta de sol en medio del océano hasta que: (pag.53)

a) Bartolo le habló fuerte y con autoridad

b) Bartolo se concentró con los ojos apretados

c) Bartolo le imploró que lo hiciera

d) Bartolo le habla cariñosamente

26.- Oliverio no quería subir a la cama de Bartolo por qué: (pág. 51)

a) Le daba mucho susto.

b) No tenía su casco.

c) No quería ir

d) Le daba miedo las alturas

27.-Como sacaron el meteorito del agujero por donde sale el sol (pág. 62 y 63)

a) Hicieron palanca con las estalactitas y empujaron la roca

b) Todos empujaron al meteorito al mismo tiempo

c) El puma como un elástico empujó a Oliverio  en contra de la roca

d) Ninguna de las anteriores

28.-¿Cuantos días estuvo fuera de casa Bartolo? (pag.67)

a) 3 días

b) 7 días

c) 1 día

d) 2 días

29.- ¿Cuando Bartolo regresa a casa que hizo  su mamá? (pág. 71)

a) Lo castiga y le prohíbe salir

b) Lo abraza y le da muchos besos

c) Lo deja sin desayuno

d) Ninguna de las anteriores

30.-¿Qué sorpresa se encontró Bartolo cuando regresó al colegio? (pág. 73)

a) Tenía una lagartija muerta en un frasco de vidrio dentro de su mesa.

b) La profesora dijo que recibieran a una nueva compañera, que era Sofía.

c) Se dio cuenta que si le contaba a sus compañeros su aventura, no le creerían.

d) Se dio cuenta que todo lo que le había pasado era un sueño.

Características de los personajes       (Ayuda memoria)

Bartolo                           Un niño soñador, desastrado y a veces algo sucio,   

                                         Juguetón, no  muy estudioso, amigable

Sofía                                Niña de  pelo largo, ojos brillantes, bondadosa, cariñosa y

                                         sonrisa de  Angelito

Pascual                            Un conejo Sabio, calmado, líder

Oliverio                           Un zorro con ideas locas, generoso, ganas de ayudar siempre

Valentín                          Un puma de gran carácter que vivía en el Lago Sinfondo

                                         con vitalidad y audacia